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1月15日下午4點57分左右，學校的三名學生從樓里掉了下來。學校立即撥打120，送往醫院治療。目前三名學生生命體征基本穩定。經過此前多方調查核實，大家非常關心的三名學生生命體征平穩，正在接受精心治療。已排除他人行為，未發現教師體罰、學校欺凌等現象，未發現與網絡謠言相關的游戲。不幸事件發生后，心理學家及時對相關師生進行了心理疏導，目前學校教育教學秩序正常。
兒童的健康和安全一直是我們關注的問題。三名學生目前正在接受治療，涉及未成年人的保護，希望給予更多的關愛。這段時間遇到或經歷的很多事情對他們來說都很重要，所以未成年人的父母一定要關心孩子的心理成長。未成年人常見的精神疾病有哪些？
1.創傷后急性應激反應或應激障礙。
創傷后應激障礙(PTSD)可以立即延遲或延遲數周，伴隨較大的創傷事件(如巨大的自然災害或嚴重的人為傷害)，即使在通常表現穩定的年輕人中也是如此。創傷后應激障礙在創傷和癥狀反應方面明顯不同于嚴重失調。事件中可以有對創傷的記憶，努力抑制這種記憶，持續的擔心狀態，偶爾醒來有奇怪的癥狀，有時會持續幾周。成年人經常低估這些事件對年輕人的影響，父母可能會不明智地鼓勵孩子描述他們的所見所聞。
二.吸毒。
藥物濫用已經滲透到年輕人中，包括青春期前。一些標記為完全禁用的藥物也在青少年中被濫用；濫用的藥物因其副作用而被反復使用。使用大麻及其成分的人數每年都在變化，但濫用酒精仍然是主要原因。濫用海洛因、可卡因、甲基苯乙胺晶體等興奮劑的情況很少，但非常重要。
3.行為障礙或反社會人格障礙。
一種反復或持續的行為，包括嚴重厭學、多次逃學、打架斗毆、襲擊人或動物、破壞財產、欺騙或偷竊、嚴重違反法律法規。它通常發生在兒童晚期或青春期早期，男孩比女孩更常見。在有行為障礙的青少年中，經常發現父母有反社會行為、反社會人格障礙和藥物濫用。
第四，軀體形式障礙。
這種障礙常發生在青春期早期，常合并發生，難以診斷，積極治療可能會意外加重。當心理沖突不可接受時，轉化障礙通常表現為身體癥狀，通常表現為神經系統疾病。兒童期男女發病率相等，但青春期中期女孩發病率較高。那么常見的發展就是疼痛障礙。體質障礙在患者中包含很多癥狀，幾乎都是女性，以疾病為生活方式。
5.抑郁癥。
輕度抑郁發生在10%以上的高年級學生中，5%~6%為中度抑郁，1%~2%為重度抑郁。抑郁癥可能有遺傳因素。比如父母越年輕越抑郁，越早出現青少年。超過一半的青少年自殺行為源于抑郁癥。一系列癥狀與成年人非常相似，但抑郁癥的體征因青少年的生活環境而異。例如，藥物濫用通常是由抑郁癥的自我治療引起的。青少年可能很難解釋自己內心對發育問題的感受或情緒，但年紀大一點的青少年認為這是軟弱的表現。青少年抑郁癥和其他年齡段一樣，經常被忽視。
